Decano Pablo Richter Duk presentó su Informe de Gestión 2025 en solemne ceremonia

Decano Pablo Richter Duk presentó su Informe de Gestión 2025

En una ceremonia realizada en el Aula Magna Profesora Irma Pennacchiotti Monti, el decano Pablo Richter Duk dio cuenta de los principales avances académicos, científicos e institucionales del último año, donde también se revisaron los principales logros del período 2022 – 2024, en un encuentro que reunió a autoridades universitarias y a su comunidad, e incluyó reconocimientos a la trayectoria, la excelencia docente y la productividad en investigación, junto a presentaciones artísticas que marcaron el carácter solemne de la jornada.

El acto fue presidido por la máxima autoridad de la Facultad y contó en la mesa de honor con la vicedecana, profesora Paz Robert Canales, y el director académico, profesor Javier Morales Montecinos. Asimismo, asistieron el director de Desarrollo Académico de la Universidad, profesor Claudio Olea; senadores universitarios; integrantes del Consejo de Facultad; académicos y académicas; estudiantes; personal de colaboración e invitados especiales.

Durante su exposición, el decano Richter agradeció profundamente a la comunidad universitaria y relevó profundamente la importancia de la misma en los logros que se destacaron en su cuenta. “Mis primeras palabras son para felicitar a la comunidad universitaria en su conjunto. La capacidad de dialogar en medio de las diferencias, la posibilidad real de construir un proyecto común y el sentido de pertenencia a una comunidad como esta es, sin duda, la base de una construcción que estamos llamados no solo a preservar, sino que también a fortalecer y proyectar”, enfatizó durante su cuarta cuenta.

Periodo 2022-2024

Entre las iniciativas destacadas durante su discurso, el cual fue complementado con una dinámica presentación de imágenes y vídeos de los hitos que iban enunciándose, el decano relevó la implementación de una reforma curricular integral, articulada con el nuevo Bachiller con mención en Ciencias, junto con la incorporación de herramientas de docencia híbrida, el fortalecimiento de los sistemas de tutoría y la consolidación del semestre de verano como apoyo a las trayectorias académicas. A ello se suma la incorporación de nuevos académicos e investigadores postdoctorales, en el marco de una política de recambio generacional con el sistema de reemplazo uno a uno por académico acogido a retiro voluntario, así como el impulso a programas de educación continua y un sostenido plan de modernización de infraestructura y tecnología.

En esta línea, también destacó el avance en iniciativas estratégicas como el proyecto FIDA 3, orientado a la modernización de la docencia mediante la integración de inteligencia artificial, innovación experimental y nuevos espacios de aprendizaje aplicado. Asimismo, subrayó la institucionalización progresiva del uso de inteligencia artificial en la formación universitaria, junto con el fortalecimiento de laboratorios de pregrado y la proyección de un nuevo edificio de aulas y espacios docentes para responder al crecimiento de la matrícula, así como anunció el proyecto que permitirá la pintura interior y exterior del edificio Luis Ceruti.

En el ámbito del desarrollo académico, la autoridad relevó programas de mentoría, acciones en equidad de género y medidas orientadas a mejorar la calidad de vida laboral, así como la reciente aprobación de una política de desarrollo académico que busca fortalecer la carrera académica en todas sus etapas. En investigación, en tanto, destacó la creación de instrumentos de apoyo interno, el financiamiento de infraestructura científica, el impulso a la innovación y transferencia tecnológica, y el fortalecimiento de una cultura de patentes y vinculación con la industria.

La vinculación con el medio también tuvo un lugar central en la cuenta, con iniciativas desarrolladas por el Museo de Química y Farmacia, el desarrollo del proyecto Hélice —que articula colaboración entre academia, sector público e industria—, y el fortalecimiento del programa Alumni, que ha permitido rearticular redes de egresados y generar espacios de mentoría.

Asimismo, el decano destacó acciones en bienestar estudiantil, con énfasis en salud mental, acompañamiento académico y programas de mediación, junto con el fortalecimiento de la internacionalización a través de convenios, movilidad estudiantil y académica, y la proyección de programas de doble graduación en doctorado, entre otras numerosas iniciativas que fueron nombradas.

En el marco de la conmemoración de los 80 años de la Facultad durante 2025, también se desarrollaron diversas actividades institucionales. Entre ellas destacó la ceremonia central, que contó con la presencia de la rectora Rosa Devés y la participación especial del exministro de Educación Harald Beyer, quien dictó una charla magistral. Asimismo, se lanzó el libro “Esencia y vocación: ochenta años de formación profesional y creación de conocimiento para Chile” y se realizó una cena aniversario en el Santiago Marriott Hotel.

Durante este período también se rindieron homenajes a destacados académicos, entre ellos los profesores Samuel Trumper, Lilia Masson, Jaime Sapag y Carlos Ghigliotto (Q.E.P.D.). Además, se instaló una placa conmemorativa en el Parque Científico de Laguna Carén, en alusión a la histórica sede de Vicuña Mackenna 20.

La ceremonia estuvo acompañada por diversas presentaciones artísticas que aportaron solemnidad al acto. En la apertura, el violinista y académico de la Facultad de Artes Elías Allendes, junto al guitarrista Eugenio González, interpretaron la “Danza Húngara N.º 5” de Johannes Brahms. Posteriormente, la soprano Constanza Domínguez, acompañada de violín y guitarra, ofreció la canción “La Vie en Rose”, popularizada por Édith Piaf. El cierre estuvo a cargo del Coro In Gaudium, dirigido por Isabel Garay, que interpretó el Himno de la Universidad de Chile, invitando a los asistentes a ponerse de pie.

Distinciones

Uno de los momentos más significativos de la jornada fue el reconocimiento al personal académico que se acogió a retiro voluntario tras una extensa trayectoria en la institución. En esta ocasión fueron homenajeados los profesores Alfredo Grassau Brunner, Mehrdad Yazdani-Pedram Zobeiri y Nelson Ibarra Simonetti, quienes recibieron un obsequio en agradecimiento por su contribución a la formación de generaciones de profesionales. La profesora María Teresa Andonaegui Álvarez, igualmente homenajeada, no pudo asistir a la ceremonia.

Asimismo, la Facultad distinguió a las y los Mejores Docentes de Pregrado del año 2025, reconociendo su compromiso con la calidad de la enseñanza y la formación estudiantil. Recibieron este reconocimiento las profesoras y profesores Ana María Atria, María Nella Gai, Diego Montenegro, Rodrigo Ormazábal, Mario Rivera, Alicia Rodríguez y Carlos Santiviago.

La ceremonia también destacó la excelencia en investigación, reconociendo a académicos e investigadores que se adjudicaron proyectos en diversos concursos competitivos. Entre ellos se encuentran los proyectos Fondecyt Regular 2026, obtenidos por los profesores Francisco Arriagada Soto, Javier Morales Valenzuela, Matías Martínez Olguín, Pablo Richter Duk y Christian Wilson Moya, este último representado por la investigadora postdoctoral Karina New. Asimismo, se distinguió a quienes obtuvieron Proyectos de Iniciación en Investigación 2026: Miguel Jara González, Catalina Landeta Salgado, Ángela Mesías Salazar y Yolimar Gil Sánchez.

En el ámbito de la investigación avanzada, se reconoció a la investigadora Shiva Samhitha Saireddy por la adjudicación de proyectos de postdoctorado. La investigadora Sarai Morales González, igualmente homenajeada en esta instancia, no pudo asistir a la ceremonia. A ello se suman otras iniciativas de investigación y desarrollo tecnológico, como el Proyecto Exploración 2025 adjudicado por el profesor Javier Morales Valenzuela; los Proyectos Anillos Regulares de Tecnología 2025 obtenidos por los profesores Javier Morales Montecinos y Felipe Oyarzún Ampuero —representado por el estudiante de doctorado Gonzalo Álvarez Acevedo—; y el Microfluidic Challenge 2026, adjudicado por la profesora Constanza Venegas Alburquenque y el profesor Matías Martínez Olguín.

La presentación del Informe de Gestión constituye una instancia clave de rendición de cuentas y proyección estratégica, reafirmando el compromiso de la Facultad con la formación de profesionales de excelencia, la investigación de alto impacto y su contribución al desarrollo del país. La actividad concluyó con un encuentro de camaradería entre los asistentes en el hall del Aula Magna.

Cuenta de Gestión 2026

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